11歲的王小云（化名），是個讓人初見就不免產生憐愛的小女孩。

    她是貴州省普定縣黨固小學（煤洞校區(qū)）四年級3班的學生，多舛命運讓這個小女孩過早品嘗到生活的艱辛：3歲時，王小云的父親在工地事故中不幸去世；6歲時媽媽又因病去世，留下她和小自己兩歲的弟弟相依為命，寄住在伯母家。

    王小云長得很瘦小，比同班同學要矮上半頭?？梢姷侥吧瞬⒉缓π撸f起話來脆生生的，有一種山里女娃的大膽潑辣。聽到有趣的事，她會咧嘴大笑，眼睛都瞇起縫來。

    王小云所在的黨固小學（煤洞校區(qū)）位于貴州大山深處，自安順市驅車要走2個多小時山路才能抵達。據學校校長介紹，這所學校建成時間較早，在1954年就落成，2016年時被相鄰學校合并成為分校區(qū)，設置了從二年級到六年級。學?，F有學生600多人，很多都是父母常年在外打工的留守兒童，還有20余位像王小云這樣陷于父母雙亡或單親家庭這樣人生窘境的困境兒童。

    去年六一兒童節(jié)前夕，王小云參加了“小海豚計劃”在黨固小學（煤洞校區(qū)）舉辦的公益活動。王小云所說的“小海豚計劃”，是總部位于深圳的富德生命人壽保險股份有限公司發(fā)起的一項長期公益項目。近年來，“小海豚計劃”積極響應“保險扶貧”的政策號召，持續(xù)關注農村留守兒童和城市打工子弟學校的學童，組織志愿者隊伍進行一對一的結對幫扶，為像王小云這樣身處困境的孩子提供從物質到心理的全面扶助。

    在那次活動現場，王小云第一次見到了和她結對幫扶的志愿者陳健，她口中的“陳伯伯”。陳健是富德生命貴州分公司的一名員工，“和大部分農村孩子一樣，第一次見面有點靦腆，熟悉以后覺得她還是很開朗的”，陳健說。

    活動這天，王小云和同學們收到了富德生命送出的愛心物資，還有一張心愿卡，志愿者說可以在心愿卡上寫上自己想要的東西和想實現的愿望。王小云認真地寫著自己的小心愿：衣服，漫畫書和電話手表。那是她這個年齡的孩子所能想到的最美好的事物。

    活動結束后，“陳伯伯”跟王小云依舊保持了聯系。在后來舉行的償還心愿活動中，王小云收到了“陳伯伯”的禮物。

    “除了電話手表以外其他都滿足了，電話手表也和她溝通過，覺得會影響學習，她也同意了。” 以后的每逢中秋、端午、春節(jié)這樣的節(jié)日，陳健都會給王小云寄去一些節(jié)慶食品。去年王小云過生日，陳健還專門寄了衣服和一百元零花錢做生日禮物。“她和弟弟每個學期的書雜費，也都是我轉給她的老師代交。”陳健說。

    除了寄錢寄物，陳健還時常跟王小云通過電話進行交流，了解她的日常生活情況，鼓勵她努力學習。“我跟陳伯伯通過五六次電話，都是陳伯伯打給王老師的手機，王老師用手機讓我接。”王小云開心地說。

    在電話里，王小云會給“陳伯伯”介紹自己近期的學習情況和考試分數，有時還會聊起奶奶的身體情況和弟弟在學校里的表現。

    陳健記得，有次跟王小云通過電話后，班主任王老師在電話里反映最近王小云身體有些消瘦，“我就請老師每天買一袋牛奶，讓小云課間時候喝，堅持一個月就好多了”。

    “有一次，陳伯伯跟我說，放暑假要帶我去貴陽玩。” 可后來暑期來臨，她沒有去成貴陽。“是我自己的原因，假期事情很多，我要寫作業(yè)，還要幫家里洗衣服做飯，我真的挺想去貴陽玩的，可是家里實在太忙。”談到這場未能實現的暑期旅行，王小云不免一臉遺憾。“今年暑假，我準備把她和弟弟接到貴陽住幾天，帶他倆好好玩一玩。”陳健表示。

    這個連縣城都沒有去過的山村女孩，不只對省會貴陽充滿了好奇，對幾千公里外的首都北京也有一些初步的了解和憧憬：“我知道北京，是我們國家的首都，那里有萬里長城，有天安門廣場。真希望以后有機會可以去一趟。”

    自從去年因“小海豚計劃”和“陳伯伯”建立聯系后，王小云的生活發(fā)生了很多積極的改變。班主任王老師介紹，這一年來，王小云的學習成績有了很大提升，“現在總成績在班里排在前十名，數學成績排在全班第三名”。

    王小云另一個比較明顯的變化是性格越來越開朗，從過去內向害羞逐漸變得上課積極主動發(fā)言。在2018年“小海豚計劃”全國啟動儀式上，王小云還代表受助兒童在幾百人會場上做了發(fā)言，贏來與會者一片掌聲。

    “我聽王老師說，她和班上的同學吹牛說她有個伯伯在貴陽，非常自豪！”陳健笑著說。

    通過“小海豚計劃”的熏陶，這個11歲的小姑娘也開始明白了“知恩圖報”的樸素道理，她說，“長大后我也會盡我所能，像陳伯伯那樣去幫助那些需要幫助的人”。

    談及自己未來的理想，王小云說希望以后可以做一名語文老師，因為她覺得語文課很有意思，可以通過學語文知道歷史里邊的一些事情。“我看歷史故事里邊有人也遇到過很多困難，自己沒有放棄，再加上周圍有人幫助，最后成為一個有用的人，我希望自己也能這樣！”王小云很認真地說。